儿童

1.同学们兴高采烈地迎接“六一”儿童节。

2.8年前,河南省栾川县一位共产党员以“党义”的名义救助濒临失学的儿童,在他的帮助下,先后有14名学生重新走进了校园。

3.如果像他预测的，微阵列最终真的找到智力基因，就可以检验儿童所携带的基因变异型。

4.每个人都有自己成长的历程。从呀呀学语的儿童，到风华正茂的中学生，到将来走向社会，成为社会的有用之才，每一个成长的过程都饱含了我们奋斗的汗水。

5.主要的是要诚实地对待学生们，检点自己，把我们的孩子们教育成为真正是优良的、真正是社会主义的公民，即诚挚的、勇敢的、富于同志情谊的，在儿童心理和儿童可能范围内遵守纪律的人。

6., 恋爱的人去赴他情人的约会，像一个放学归来的儿童；可是当他和情人分别的时候，却上学去一般满脸懊丧。

7.要是在儿童的食物里加一些铜，孩子的骨骼就长不好，会变成矮子，同样，要是大人中了黄金毒，他的灵魂就会变得渺小，僵死，阴暗，就象一个只值五分钱的皮球一样……

8.工作组还号召公共和个人保险业务涵盖超重和肥胖儿童。

9.这幅画把儿童天真活泼的神态描绘得惟肖惟妙。

10.用语言、事物表扬，用警告、训斥、惩罚及对特殊的个别的过错采用体罚，以有教益的惩罚制度，即“持以坦白的态度，出以诚恳的目的”，使儿童理解这样做是对他有好处的，正如吃苦药治病一样。夸美纽斯