批评造句

1.幼小读书要琢磨，休怪老师批评多，生铁百炼才成钢，宝剑再快也要磨。

2.她父母亲一如既往，对别人的批评不屑一顾。

3.老师可以批评学生，但是不能斥责学生。

4.舒尔茨先生在北京会谈之前曾声称，中国对美国的批评大多数是出于误解了美国的意图所致，还说两国的利益常常是并行不悖的。

5.我心目中的老师，有一双明亮的眼睛，那是一双会说话的眼睛。当我们犯了错，不安地等待老师的批评时，老师的眼睛里流露出的不是严厉，也不是凶巴巴的，而是宽容与慈祥，于是，我学会了严以律己，宽以待人。

6.一些报纸回忆起中国著名的批评家黄万里在他去世前10年给出的评论，他说大坝会淤塞水库区迟早都得炸平。

7.星期天的作业我不求甚解的快速就做完了，后来被爸爸发现来严厉的批评了我。

8., 小明做错事了，我批评他，但他总自以为是，不听劝告。

9.失意不丧志，得意不忘形；挫折不气馁，失败不灰心；勇敢不鲁莽，自强不自欺；批评不中伤，赞美不奉承；自信不骄傲，矫枉不过正!

10.今天，我做错了一件事，我把分数进行了修改，所以心里七上八下的怕老师发现了会批评我，怎么办呢？这叫着做贼心虚呀!

11.他成了一个摒弃一切幻想,严厉抨击时弊的批评家.

12.事实上，在他的批评之后，模态逻辑也发展出了可与非模态语句逻辑的真值表语义学相媲美的形式语义学。

13.它的意思是：绝不说谎，欺骗，偷窃，传递假信息，包庇错误，掩盖真相，逃避批评或者为犯错的人掩盖错误。

14.李强不明不白地挨了老师一顿批评。

15.当老师在念批评名单时，总是会有几位同学心里七上八下，担心刘老师请他们去“喝咖啡”，他们那叫做贼心虚。

16.我们知道你自我批评精神很强，但个人天地毕竟有限。人家对你的好评只能起鼓舞作用，不同的意见才能使你进步、扩大视野，希望用冷静和虚心的态度加以思考。

17.好在“批评”的涵义之一即“评论”，评论的涵义之一即“赞美”，赞美又可衍生为“宣传”、“粉饰”“包装”之意，自然而然地，中国的批评乃成为一种大规模的“装饰性文本”。

18.无奈江山易改本性难移,多次批评教育没什么效果之后我也不再多说。

19.当投诉是建立在道听途说和愤怒的基础上时，合理的回复往往会点燃火花并使更多的人发表不公平的批评。

20., 想要很好的接受出其不意的批评，我们需要一个策略。

21.展批评和自我批评怕丢面子，怕得罪人，提意见建议避重就轻；检查工作不看现场和实绩，看文件、资料多少，文字资料越多说明工作越优秀；开展调研走过场，调研报告不切实际，大篇幅应用复制粘贴；劳民伤财搞形象工程。

22.他很诚恳地接受了批评。

23.我对这道复杂的题目不求甚解，妈妈并没有批评我，而是耐心地跟我解释。

24.我所提出的建议案，竟然被长官批评得体无完肤，真是让人泄气。

25.今天，我做错了一件事，我把分数进行了修改，所以心里七上八下的怕老师发现了会批评我，怎么办呢？这叫着做贼心虚呀!

26.是闻过则喜,勇于自我批评,还是讳疾忌医,坚持错误,这是两种截然不同的态度。

27.你是一个孤零零的旁观者。你冷眼看着他们，过度的鄙夷与淡漠使你的眼睛变为淡蓝色的了，石子的青色，晨霜上的人影的青色。然而谁都不觉得。从来没有谁因为你的批评的态度而感到不安。你不是什么要紧的人。

28., 当老师在念批评名单时，总是会有几位同学心里七上八下，担心刘老师请他们去“喝咖啡”，他们那叫做贼心虚。

29.只有宽待学生,才能全面、客观、公正评价学生,对其表扬或者批评不会出现“一偏之见,一偏之论”。

30.小芳今天无缘无故的没来上学，也没请假，让老师很着急，当老师打电话去他家问时，他还在睡觉呢，原来是睡过头了，老师狠狠地批评了他。

31.经过老师严肃批评,小利翻然悔悟,表示要痛改前非,和社会上那些不三不四的人断绝来往。

32.总之,人们固然有权对成龙教子无方进行批评甚至贬斥,但更应看到他所做之事是否向善,是否正义,墙倒众人推、鼓破众人捶地乱拳齐发,显非理性之举。

33.我屏气凝神地做作业，生怕做错了被老师批评。

34.面对批评，国民银行的自卫反击可谓是千呼万唤始出来，或许是由于感到了舆论的压力，该行终于发表了一份长达11页的”致同胞书”，历数其业务存在致必要，言语颇有挑衅意味。

35.到了二年级的时候，老师又不同了，没有以前温柔了。天天要写字，不写的话，有时还要被鞭子打，甚至有时又向父母报告，真是痛苦啊。上课回答问题，对就表扬，错就批评，真是太严厉了。

36.我被他授教得久了更知道，他严以律己，宽以待人与敬业爱岗、爱生如子的优良的为师品格，并且他不滥贬人也不滥奖人，不似有一种人赞扬则上天，批评则落地。

37., 在批评会上,他不但不接受批评,反而一赌气扬长而去。

38.他对同志无论是表扬还是批评，都实事求是，恰如其分。

39.在所有的批评家中，最伟大、最正确、最天才的是时间。

40.我当时提及书包很重，寓意教育制度给学生的压力，但说了之后，功力就很见不足，只是东施效颦，当年报章便批评这个是最无聊的问题，但张文光议员年年都说这个问题，年年都继续见报，所以我知道模仿他是很不容易的。

41.他接受了同志们的批评，从此改弦易辙，深入实际，避免主观，半年来工作大有起色。

42.让你感觉心烦、生气或者被贬低的原因不是批评本身，而是你自己“选择”了那样的感觉。

43.是闻过则喜,勇于自我批评,还是讳疾忌医,坚持错误,这是两种截然不同的态度。

44.尽避开始时暴风骤雨般的批评，如春风化雨一般说到他点头认错！

45.小组的所有报告在措词上都颇客气，对院校都没有甚么严厉批评，但在字里行间，大家都看到小组对中大的称赞是最多，认为中大的管理最优良。

46.经过老师耐心细致地做思想工作,他俩各自作了自我批评,原来之间的猜疑、矛盾都冰消瓦解了。

47.在中国，违背了这种道德的人，不光会受到舆论的批评，严重的还要受到法律的惩处。

48.这几分钟像一个世纪那么漫长，唉，受批评的滋味真难受。

49.孔子从《诗经》中生发的“兴观群怨”,涵盖了现代诗歌批评所津津乐道的认识、教育、审美三大作用,开启了中国文化“诗教”的传统。

50.我们决不能打击报复批评过自己的人。

51.真理喜欢批评，因为经过批评，真理就会取胜；谬误害怕批评，因为经过批评，谬误就要失败。

52.批评者们痛责盖茨采取“傲慢”和“跋扈”的管理风格。但是他的严厉工作作风却掩盖他的成功中另一个秘密：不愿意对自己的目标妥协。

53.他和文学批评结下了不解之缘。

54.虽然你不能阻止别人对你不公平的批评，但你可以做一件更重要的事，那就是不受那些批评的干扰而专心致志地做自己该做的事。

55.批评与自我批评，要抓住主要问题，不能躲躲闪闪，避重就轻。

56.小王挨了批评,垂头丧气地走了。

57.在日前宣传时，大s依然承认曾经面对绯闻与批评，让她想不开而钻牛角尖，还脱口而出想拿刀砍妈妈。

58.现在很多中国人仍然有一种“弱国心态”。具体表现就是，把自己夸大，对于别人的赞扬或者批评非常介意。而这些恰恰是对自己缺乏信心的表现。中国人在遇到国际纠纷时，应该表现得冷静一些，有大志的人才能真正韬光养晦。

59.妈妈严厉的批评让妹妹产生了抵触情绪。

60.小莉为自己的错误行为辩护,受到了老师更严厉的批评。

61.虚伪的迎合是友谊的毒剂，诚恳的批评是友爱的厚礼。

62.对小红这个“三好学生”来说,偶尔迟到一次,只能算作白璧微瑕,批评几句就行了,不必小题大做。

63.来自低一等社会地位的人如果批评领导的能力不够或是存在不正当行为，他；她就可能面临报复行为和严重的惩罚。

64., 一分钟一秒钟自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见才能添加精神上新的滋养品。徐特立

65.我们决不能一见成绩就自满自足起来。我们应该抑制自满，时时批评自己的缺点，好象我们为了清洁，为了去掉灰尘，天天要洗脸，天天要扫地一样。

66., 一些领导干部奉行“好人主义”,不但使一个地方、一个单位“批评与自我批评”荡然无存,而且上行下效,形成了庸俗的官风和林林总总的潜规则。

67.他经常迟到，老师批评了他，他不但不改，反而变本加厉地旷课。

68.我怀着忐忑不安的心情等待老师最终的批评，虽然我认为在此事上我做的心安理德。

69.这个犀利的评论家，总是以冷嘲热讽的笔调批评时事。

70.关于他的著作有太多的特点值得评说，例如，与他的独树一帜的批评方法相偕的自成一家的语言风格，就堪称新诗上一道奇崛的风景然而一篇小小的书评是不足以把这些特点全而覆盖的。

71.茁壮挺拔的老柳树没精打采的垂着枝条，碧绿的叶卷曲着，仿佛一个挨了批评的小孩，垂头丧气地耷拉着脑袋。风也不知躲到哪里去了，到处都是热的。树上的知了也拉长嗓音拼命地叫“受不了，受不了……”。

72.读一切深邃的书都应该如是：第一，要用自己的能力去理解；第二，要用自己的能力去批评。

73.莫泊桑不少短篇都是母亲为他提供的题材，即便在他成名以后，母亲仍是他的忠实的读者和直言不讳的批评者。

74.我的兄弟在对待老人上很不周到,姐妹们知道了,大兴问牛知马,狠狠批评了他,从此,他待老人的态度有了很大的转变。

75.平时我比较害怕爸爸，最近我发现她总是在爸爸在家的时候批评我，原来，她不过是狐假虎威。

76.游行请愿是抗生素，不可滥用，滥用则炎菌麻木，疗效难彰，组织群众运动者不可不防患。至于写外文文章批评中国事务，只要论据充足，自成境界，我看不出会有什么失当之处。写者不可自大，读者无须自卑。

77.寻章摘句、吹毛求疵不是真正的翻译批评。

78.有一次，我没看抄作业本，漏写了一面作业，许老师没有包庇我，而是很严厉地批评我的马虎。

79.不管受到夸奖还是批评，不管遇到顺境还是逆境，他总是坦然面对，那么从容，那么冷静，不骄傲，也不自卑。

80.对于犯了错误的同学,我们一定要因势利导,加强思想工作,采用批评与鼓励相结合的办法,促进其转化改正。

81.演员既然有自我吹嘘的时候，既然能坦然面对那些言不符实的、被人表扬和歌颂的赞美文章，那也就应该有被人批评和自我批评的时候，应该能坦然面对自己的错误，包括坦然面对一些报道失误的批评文章。

82.不宜的批评和表扬，如同太冷和的冰水和太热的蒸汽，都会对我们的精神造成破坏。

83.要善意批评,不要像泼妇骂街似的!

84.一年级时，因做错事被父母批评了，那时我很胆小，所以我很委屈，在房间自言自语地说：“又不是我做的，为什么爸爸妈妈还批评我。”想起小时候还挺有趣的。

85.正是从这个意义上说,即使人们对“断章取义”之说予以“情绪化批评”,也是情有可愿的。

86., 他宁可自己受批评，也不让别人受伤害。

87.她批评人,总是从关心关照出发,从不盛气凌人,因而使人心悦诚服。

88.当你批评我的时候我感到精力枯竭、生气。

89.尊敬的马部长，各位来宾，2007年我们将一如既往地将我们的各项承诺见诸行动，敬请各位批评监督。

90.难得是诤友，当面敢批评；有时不能忍，猝然发雷霆；继思不太妥，道歉亲上门；于是又合作，相谅心气平。

91.动物界里开批判大会，严厉的批评了马缺乏团队精神，牛不解的问：马不错呀，马到成功，龙马精神的。审判长生气的说：他团队精神不行，跟大家一起工作时，就变成害群之马。牛：……

92.有人常讲要开展批评和自我批评,可别人对他刚提了点意见,就暴跳如雷,这不是叶公好龙是什么?

93.尽避开始时暴风骤雨般的批评，如春风化雨一般说到他点头认错！

94.翅膀长在你的肩上，太在乎别人对于飞行姿势的批评，所以你飞不起来。

95.不要只贪求平坦的旅途，更应该去尝试坎坷，它磨练了你的意志；不要只欢迎赞扬，更应该去接受批评，它让你看到了缺陷；不要只祈求获取，更应该去作出奉献，它证明了你价值。

96.眼睛是心灵的窗户。眼睛能反映出人的喜、怒、哀、乐等不同的心理活动和精神面貌。从老师的眼睛里，我看到了不同的目光。有时候是对我们的表扬，有时候则是对我们的批评。

97.今天老师严历地批评了我,我保证今后不再犯类似的错误。

98.领导刚做完报告，批评秘书：怎么写这么长的稿子，底下的人都睡着了。秘书诚惶诚恐：很抱歉，本来报告不长，我不小心把三份复印件全给您了！

99.此人秉性率直,敢于批评不良现象。

100.随着语文教育批评兴盛繁荣期的到来，在“人文主义”思想的指导下，语文教育批评摒弃了曲折迷失期的批评模式以及指导思想。